코로나 바이러스, 대학 및 원격 액세스: 고등 교육은 원격화되고 있지만 IT는 어떻게 유지됩니까?
COVID-19의 증가하는 위협에 대응하여 전 세계적으로 점점 더 많은 대학이 캠퍼스 투어, 해외 유학 프로그램, 더 중요한 것은 캠퍼스 대면 수업과 같은 "필수적이지 않은 활동"을 모두 취소하고 있습니다.
바로 이번 주에 Harvard는 학생들에게 XNUMX일 동안 캠퍼스 내 숙소를 떠나 원격으로 수업과 시험을 마칠 것이라고 통보했으며 UCLA, Stanford 및 Duke를 포함한 다른 많은 대학도 대면 수업을 무기한 중단했습니다.
고등 교육 기관이 학생의 안전과 교육의 연속성을 유지하면서 균형을 유지하는 것은 고유한 도전이자 복잡한 과제입니다. 100% 원격 학습으로 전환할 때, 특히 일정이 불확실한 상황에서 많은 고려 사항이 있지만 해결 가능하지만 매우 중요한 방정식 중 하나는 원격 학생 단체를 지원하기 위해 올바른 기본 IT가 배치되도록 하는 것입니다.
많은 대학에서 이미 Coursera 및 Blackboard와 같은 온라인 학습 플랫폼과 Zoom과 같은 화상 회의 도구를 활용하고 있습니다. 따라서 많은 사람들에게 도구가 이미 채택되었습니다. 그러나 이전에는 대학에서 전체 원격 학생 단체를 지원하기 위해 IT 네트워크가 필요한 적이 없었습니다. 원격 강의에 참석하거나 온라인 시험을 치르려면 일관되고 안정적인 네트워크 성능이 필요합니다. 그러나 원격 사용자의 유입은 대학 네트워크에 병목 현상을 일으켜 애플리케이션 성능을 저하시키고 궁극적으로 학습 및 생산성에 영향을 미칠 수 있습니다.
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코로나바이러스가 계속해서 위협이 되고 있고 CDC와 같은 조직이 모든 지역사회에 대한 모범 사례로 '사회적 거리두기'를 권장함에 따라 대학 캠퍼스가 언제 정상으로 돌아올지에 대한 명확한 일정은 없습니다. 대학에는 지금 구현할 수 있는 솔루션이 필요하지만, 이러한 불확실성의 시기에 변화하고 예측할 수 없는 요구 사항에 적응할 수 있는 장기적인 솔루션 역할도 합니다. Aryaka 신속하게 배포할 수 있고 모든 조직의 변화하는 요구 사항을 충족할 수 있는 유연성을 갖춘 안정적인 연결을 제공합니다.
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